Kebanyakan guru Bahasa Indonesia kurang doyan baca Sajak/Puisi, Solusi alternatif dari kelemahan ini biasanya sang guru mencari model untuk mencontohkan pembelajaran baca puisi hasil rekaman yang agak susah juga ditemukan, apalagi guru tersebut tidak gaul dengan manusia pegiat sastra, atau internet. Bingung untuk mengajarkannya akhirnya mengambil jalan pintas, pembelajaran tersebut dilewatkan begitu saja dan ketika sang anak didiknya meminta belajar baca sajak Ia berpura-pura untuk menjadi seorang pelupa.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar